“小匠”該如何造就?出自職業(yè)院校課堂的“小匠”,他們又該有哪些可復(fù)制、可學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)?連日來,上海出版印刷高等專科學(xué)校的張淑萍和上海楊浦職業(yè)技術(shù)學(xué)校的羅良兩位同學(xué),在本市職教師生中傳為佳話。因?yàn)椋衲晔罴僭诎臀魇ケA_舉行的第43屆世界技能大賽上,他倆分別在印刷媒體技術(shù)項(xiàng)目和車身修理項(xiàng)目中榮獲兩枚銀牌。
世界技能大賽是當(dāng)今世界地位最高、規(guī)模最大、影響力最大的職業(yè)技能競賽,被譽(yù)為“技能界的奧林匹克”。本次大賽上,來自世界技能組織的59個(gè)成員國和地區(qū)的1200余名選手在50個(gè)項(xiàng)目展開角逐,中國組團(tuán)派出32名選手參加29個(gè)項(xiàng)目比賽,取得4金6銀3銅的優(yōu)異成績,創(chuàng)造出中國代表團(tuán)參加世界技能大賽以來的最好成績。
在4天的比賽中,選手們“步步驚心”。最終,上海出版印刷高等專科學(xué)校學(xué)生張淑萍,在印刷媒體技術(shù)項(xiàng)目獲銀牌,刷新該項(xiàng)目之前最好的成績。上海市楊浦職業(yè)技術(shù)學(xué)校的羅良與20個(gè)國家選手展開激烈的角逐,僅以6分之差負(fù)于4屆衛(wèi)冕冠軍的日本選手。
■張淑萍在比賽中
相比教室里的理論學(xué)習(xí),裝紙、裝版、裝橡皮布、配油墨,觀察印刷機(jī),這些需要在動手實(shí)踐中摸索學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課程更吸引90后姑娘張淑萍。可能正是因?yàn)樗龑@門技術(shù)的執(zhí)著和細(xì)心,在上海出版印刷高等專科學(xué)校3年扎實(shí)的培養(yǎng)下,她從全國119名候選人中脫穎而出,最終作為我國印刷人的唯一代表在第43屆世界技能大賽“印刷媒體技術(shù)”項(xiàng)目與世界各地的高手比拼,最終摘獲銀牌。
世界技能大賽“印刷媒體技術(shù)”項(xiàng)目的賽場上,需要選手連續(xù)4天比拼印刷軟件使用、保養(yǎng)維護(hù)等多個(gè)模塊14個(gè)項(xiàng)目,賽事要求嚴(yán)格、標(biāo)準(zhǔn)高,代表著這一行業(yè)技術(shù)水平的世界“巔峰對決”。比賽中,評委的嚴(yán)苛達(dá)到極致,例如評委甚至?xí)檬址磸?fù)搓清潔后的墨刮刀、用白布擦抹清潔后的調(diào)色板,一旦有絲毫顏色殘留就會扣分。可是張淑萍卻覺得,這些看似極致的規(guī)定、流程、標(biāo)準(zhǔn),透射著高級技師的職業(yè)規(guī)范,更是行業(yè)的吸引力所在。